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Plan für FLIG1 Aufgabe 10 - Vocabulary, Time/place word order, 'Akkusativprepositionen', and 'nach/zu Haus(e)'  Dauer [length]: 3 Wochen

Final Exam

This is the final Aufgabe of the FLI German 1

During this time you may take the oral and written final for German 1 or you may complete any oral or written tests for prior units if you are not yet ready to take a final covering Aufgaben 5-10.

 

Read through everything between steps 1-13 before you start so you know what you will do.

Do not forget to use your Daily Log Sheet.

Work with the vocabulary a bit each day (Item 2)

Print out and fill in your Unterrichtsplan also.

Listening. In each of these Aufgaben you should listen several times a week to German. For Aufgabe 10 you should listen a total of three hours at least while you work on the unit. Try to spread out your listening so that you do some every day or every other day (see step 11 below for suggested listening activities at home and ask for the Guten Tag film or the Pimsleur lessons at school).

 

1. Begin to review for the final exam. Start with the vocabulary for A8 and review one Aufgabe each night. If you are using Flashcards, pull out the words you know on the first time through and only the review the words that you do not remember.

        After you have completed a first review of the vocabulary in A8-A17, go back and review the words that give you problems. Do three or four Aufgaben a night.

        Review also the grammar by trying some of the paper exercises and checking them or doing some of the computer exercises for each Aufgabe. Pick the topics that you do not remember well or ones with which you are still having problems.

 

2. Print out Vocab Liste 18, Vocab Liste 19, Vocab Liste 20 . Follow the procedures in Aufgabe 1 number 4 to learn these lists of words.

 

3. Lies in dem Buch English Grammar … das Kapitel über  'What is a Preposition?'

        NOTE! This chapter provides information not only on what a preposition and an object of a preposition is, but also about 'Two-way Prepositions'. You will see words in the accusative and dative cases after various prepositions. We are learning only about prepositions that require accusative case after them (see item 7 below) in this Aufgabe; we will learn about two-way and dative prepositions in German 2.

 

4. Lies das Internet-Papier über [about/on] 'ZeitStelle’ [time/place forms], und schreib das Papier 'Zeitstell0'.

 

5.  Mach das Computerprogramm über Vocab Liste 18 and print out your best test. [Remember to test yourself on 20 items in every computer test.]

 

6. Mach das Computerprogramm über Vocab Liste 19 and print out your best test. [Remember to test yourself on 20 items in every computer test.]

 

7. 4. Lies das Internet-Papier über [about/on] 'AkkPräpEklr’ [accusative prepositions], und schreib das Papier 'AkkPräp0'.

 

8.  Mach das Computerprogramm über Vocab Liste 20 and print out your best test. [Remember to test yourself on 20 items in every computer test.]

 

9. Lies das Internetpapier über 'Nach/zu Hause + Extra –e- Verben' .

 

[You might find it helpful to continue a list of special words on your computer in a word file called something like ‘New Grammar Terms’; you would put in the German and an English equivalent and maybe a definition. In this Aufgabe you could add 'Präposition' and  'Zeit und Stelle'.]

 

 

10.  Practice and test yourself on the following six computer programs. The programs will test you on what you have learned in items 2 to 9 above:

 

Mach das Computerprogramm: Grammar Drills – Time/place WO

Mach das Computerprogramm: Grammar Drills – Acc Prep. sent.

Mach das Computerprogramm: Grammar Drills – E/G/ time place

Mach das Computerprogramm: Grammar Drills – Extra 'e' verbs

Mach das Computerprogramm: Grammar Drills – E/G acc. pron.

Mach das Computerprogramm: Grammar Drills – Nach/zu Hause

 

 

11.  Hören.  Continue listening to on-line German
   Go to:  www.goethe.de
   Click on British flag in upper right corner
   Click on 'Learning German'
   Click on 'Practice German online'
   Click on 'Read and Watch'
   Click on 'Radio Language Course - Radio D'
   Click on 'Level A1' oder 'Niveaustufe A1'
   Click on 'Lessons 14 and 15'

Listen to the Pimsleur German CD Lessons 15 and 16.

Listen also to the Learn to Speak German    In Story and Action Dialogues. There are many new words here, but if you follow in the book the first time you can see what the words are in English. Add the words you wish to learn to your vocabulary lists. Listen to the two lessons: "Going by Taxi" and the two lessons "At the Airport".

Ask about Pimsleur CD's or the ‘Guten Tag’ video films when you are in the class.

 

You should listen to Lina und Leo number 6.  The audio does not work with all browsers, but is good if you get the right browser – see the paper (Refer to Aufgabe 6 #12).

 

12. Reading.  You should do a total of three hours of reading (German, of course) during this Aufgabe. Read first in the BRG book, Chapters 25-27. See if you can say answers to the questions at the end of each story. Record your time on the DailyLog sheet and you should total about 3 hours for all the readings.

Read the story 'Der Optimist und der Pessimist' and answer the questions on the story – see suggested answers below.

 

13 Evaluation:  Lies laut [read aloud] excerpts from 'Der Optimist und der Pessimist' for pronunciation and fluency- 20 Pkt. Turn in scores for 11 computer programs (up to110 points). Turn in completed Unterrichtsplan (up to 20 points). Turn in the DailyLog sheets (up to10 point/sheet). Answer five oral questions in German based on the material from this Aufgabe including 'TMP', 'Nach/zu Hause' and 'Akkusativpräpositionen' in sentences  (up to 20 points). Complete a 50 point-written exam covering the material from this Aufgabe:  15-20 points on vocabulary from lessons 18 and 20,  20-15 points using the correct word order with time and place items including 'nach/zu Hause' and the correct forms with accusative prepositions and extra '-e-' verbs, 15 points for creating 5 German sentences and questions from the English sentences/questions.

 

 

 

Antworten  - Aufgabe 10

Alternate spelling methods:  ä can be spelled ‘ae’, ö as ‘oe’, & ü as ‘ue’.

 

ZeitStell0

I  Schreib die Wörter

1. um halb neun                                            5. in dem/im Zimmer

2. abends                                                       6. zum Kino

3. übermorgen                                               7. zu Hause

4. später                                                         8. nach der Schule

 

II  Schreib die richtige Wortordnung

1. nach der Schule nach Hause

2. später in der Schule

3. um halb zehn zum Geschäft

4. später zum Kaufhaus

5. morgen auf dem Tisch

 

III Schreib einen Satz

1. Ich bin heute abend zu Hause.

2. Die Mädchen (pl.) gehen übermorgen zum Kino/ins Kino.

3. Er klingelt jetzt an der Tür.

4. Sie wollen später nach Hause kommen.

5. Der Junge geht früh ins Zimmer.

 

IV. Schreib den Satz

1. Er kommt um sechs nach Hause.

2. Sie geht später zum Kino.

3. Steht sie jetzt auf dem Marktplatz?

4. Um Viertel vor acht gehen sie ins Zimmer

5. Morgens trinkt sie Kaffee zu Hause.

6. Er kann seine  Hausaufgaben heute abend zu Hause machen.

7. Warum kommst du um halb sieben zur Schule?

 

 

 

AkkPräp0

I Die fünf Präpositionen

1.  durch                                                         through

2.  für                                                              for

3.  gegen                                                        against

4.  ohne                                                          without

5.  um                                                              at/around

 

II Schreib das Wort

1.  den            2. deinen                3. mich    4.  einen                 5. die

6. sechs Uhr  7. die       8. zehn Minuten nach eins                                 9. deine                  10. einen

 

III  Schreib den Ausdruck

1.  für mich

2.  ohne Ihren

3.  gegen diese Schule

4.  durch den Park

5.  um den Hafen

 

IV  Schreib die Sätze

1.  Der Briefträger hat einen Brief für ihren Vater.

2.  Die Spieler werfen den Ball durch das Fenster.

3.  Möchte sie eine Uhr für ihre Mutter kaufen?

4.  Kannst du um acht Uhr ohne deinen Bruder kommen?

5.  Kauf einen Fernseher für deinen Bruder!

6.  Gehst du ohne deinen Freund mit?

7.  Steht der Tisch gegen die Wand?

8.  Diese Woche arbeitet der Junge für seinen Vater

 

 

BRG Lesebuch  Antworten

BRG # 25

1. Sie fahren am nächsten Morgen nach Altberg.

2. Sie bummeln durch die kleine Stadt.

3. Viel Betrieb ist auf den Strassen.

4. Ein grosser Bus hält (von 'halten') am Marktplatz.

5. Sie sitzen vor dem Brunnen.

6. Ein Eisverkäufer kommt zu ihnen.

7. Es ist hinter ihnen.

8. Ferdi bezahlt zwei Eis.

9. Der Mann trägt Lederhosen.

10. Seine Freundin trägt ein Dirndl.

11. Sie sind nicht in Preussen.

12. Sie sind in Altberg.

 

BRG # 26

1. Sie wandern durch den Wald.

2. Man sieht viele tiere vom Turm.

3. Ulla klettert die Leiter hinauf.

4. Sie sehen keine Tiere.

5. Lottie sitzt hinter einem Busch.

6. Da, ein Reh! sagt Lottie.

 

BRG # 27

1. Die Sommerferien enden mit einer Rheinfahrt.

2. Alle haben gute Laune.

3. Sie sitzen oben auf dem weissen Schiff.

4. Sie singen das Lied von der Lorelei.

5. Sie halten in Bonn.

6. Bonn ist die deutsche Hauptstadt /jetzt ist Berlin auch die zweite Hauptstadt.

 

 

Optimist und Pessimist

1.  Sie gehen spazieren.

2.  Sie gehen in eine Molkerei.

3.  Ja, sie gehen hinein./ Sie gehen in die Molkerei.

4.  Milch ist im Milchbehälter.

5. Er will in der Milch schwimmen/Er will hineinspringen.

6.  Ja, sie springen hinein.

7.  Sie wollen herauskommen.

8.  Die Wand (von dem Behälter) ist ganz glatt.

9.  Die Wand ist zu glatt.

10.  Er denkt, er muss sterben/er kann nicht bis morgen schwimmen

11.  Er stirbt/ er sinkt zum Boden und stirbt.

12.  Er schwimmt weiter.

13.  Er schwimmt zwei Stunden weiter.

14.  Ein Bällchen aus Butter ist in der Milch.

15.  Er kann auf der Butter sitzen.