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Plan für FLIG1 Aufgabe 3 - Vocabulary, do/does-Is/are, 'haben'/'sein'   Dauer [length]: 3 Weeks

Do not forget to use your Daily Log Sheet! Work with the vocabulary a bit each day (Item 2)

Print out and fill in your Unterrichtsplan also.

 

1.  Review the pronunciation items in Aufgabe 1 numbers 3b and 3c a few times throughout this lesson.

 

2. Print out Vocab Liste 05 . Follow the procedures in Aufgabe 1 number 4 to learn this list of words. Listen to Vocablist5 here.

 

3. Lies [Read] das Papier über [about/on] 'Do/Does/Is/Are'

Schreib [Write] das Papier Verben3 (Answers are listed below);

Schreib das Papier Verben4;

Schreib das Papier Verben5.

 

4.  Mach [Do] das Computerprogramm über Vocab Liste 05 and print out your best test. [Remember to test yourself on 20 items in every computer test.]

 

5. Lies [read] das Papier über [about/on] 'Haben' und 'Sein' Formen [forms]

[Learn the forms for the verbs for all different personal pronouns and be able to write them]

Schreib das Papier Haben/Sein.

 

6.  Review the numbers from 0 to 19 in Vocab Lists 2-3. Use the procedures from Aufgabe 1 number 4 to learn how to write these numbers.

 

 

7.  Practice and test yourself on the following four computer programs. The programs will test you on what you have learned in items 3 to 5 above:

 

 

Mach [Do] das Computerprogramm: Grammar Drills - Numbers 0-19

Mach das Computerprogramm: Grammar Drills - Haben forms

Mach das Computerprogramm: Grammar Drills - Wk Vb in Sent

Mach das Computerprogramm: Grammar Drills - Sein forms

 

8. Sprechen [speaking]. Practicing asking and answering the five questions shown with possible answers on the 'Question Practice Sheet'. 

 

9. Hören [listening]. Now that you have learned all the material in Aufgabe 3 and have reviewed the vocabulary lessons 1-4, you should go to the Internet and practice listening. Listen to this material more than one time over several days. The first time you might want to follow along with the the printed text (if you can obtain a copy of it). Later you should try and understand all the items without looking at the printed text. This will help to develop your ability to understand spoken German from many different speakers.

Start listening to on-line German
   Go to:  www.goethe.de
   Click on British flag in upper right corner
   Click on 'Learning German'
   Click on 'Practice German online'
   Click on 'Read and Watch'
   Click on 'Radio Language Course - Radio D'
(Note that you can click on the British flag again}
   Click on 'Level A1' oder 'Niveaustufe A1'
   Click on 'Lesson 1'
(Note that the sound works best if you have stereo speakers and you can listen as often and to as many as you wish, but the more vocabulary you learn the easier it will be to understand the material.
You can also download a script so that you can read the dialog. If you read the dialogs, work in the following way: 1st listen through the lesson, 2nd download and read the script, 3rd finally at the end listen again but this time without the script.

10. Lesen [reading]. Read BRG (Beginner's German Reader) Ch(apter) 1-2. See if you can say answers to the questions at the end of each story. Record your time on the DailyLog sheet and you should total about 2 hours for all the readings (in items 8 and 9).

 

11. Evaluation of this chapter will consist of reading scores for printed text indicated by the teacher (20 points),  7 computer program scores (20 x 7 points), scores on a quiz on verb endings, forms, and usage in sentences for 'Haben' & 'Sein' (20-30 points), a chapter test which will require you to be able to say the answers to five spoken questions based on the question practice sheet (20 points) and write the German for several of the words in your vocabulary lists, and to use a variety of verb forms and answer questions and make sentences in German when given the English (about 50 points), and of a unit packet consisting of the daily log sheet for this Aufgabe, your completed practice sheets, and the printouts of your computer scores.  

 

 

Antworten

[Antworten [answers] für[for] Übungen [exercises] sind [are] unten[below]]

Verben3   -   Antworten

 

I Schreib die richtigen Formen auf Deutsch!

haben                                                   lernen

ich habe            wir haben         ich lerne            wir lernen

du hast             ihr habt             du lernst           ihr lernt

er hat                sie haben          er lernt              sie haben

sie hat                                       sie lernt

es hat                                       es lernt

II Antworte:  1. Ich heisse ...  2. Der Lehrer heisst Herr Morrey.  3. Ich lerne Deutsch hier.  4.  Ich lerne D./ Mein Freund lernt D.   5. Ich habe einen B.   6. Ich habe ein DB.

7. Es geht mir gut.  8. Der DL ist Herr Morrey.  9. Der Lehrer hat auch ein Deutschbuch.

10. Ja, der Lehrer hat ein Glas in der Klasse.

III. Schreib auf Deutsch.!

1. Wir lernen Deutsch.

2. Er hat das Foto.

3. Ich habe das Auto.

4. Wo haben wir Deutsch?

5. Wo wohnt der Junge?

6. Das Mädchen heisst Anna Maria.

7. Wieviel ist drei plus vier?

8. Der Lehrer und die Lehrerin wohnen in Cupertino.

 

 

Verben4  --  Antworten

 

Verbübungen [verb exercises]

I. 1 We are learning German in room 25.   2. He is coming today.   3. Where does he learn German?   4. How does he come to school?    5. Is he coming to school at 7?   6.  When do you come to school?   7. Where does he live today?   8. Does he live in Santa Cruz?

9. Do you go to school on Friday?   10. Are you learning German also?/Do you learn...?

II 1. wir lernen    2. kommt er?   3. gehst du?   4. wohnt er?   5. lernst du?  6. gehst du?

III 1. Ich wohne in ... 2. Ich heisse ... 3. Ja, ich habe ein Buch.   4. Ja, ich lerne Deutsch in der Schule.  5. Ich komme aus ...  6. Meine Mutter heisst ...

IV 1. Er wohnt in A.  2. Wohnt sie auch in A.?  3. Wie kommst du zur Schule?  4. Was hat sie?  5. Gehst du zur Klasse?  6. Ich lerne Deutsch.

 

 

Verben5  --  Antworten

 

Verbübungen

I 1. I am learning German in the school.  2. She does learn here/is learning here.  3. What does she learn here?   4. How does he learn German?  5. Does she live in San Jose?   6. Who is living in C.?? 7. What does he have in the class?   8.  Do you come to school?   9. When are you going to Peter’s?   10. Do you live in Germany?

II  1. sie lernt   2. geht er?   3. wohnt sie hier?  4. lernst du?  5. lernst du?   6. geht sie?

III 1. Mein Freund wohnt in ...  2. Mein Lehrer heisst ...  3. Ich habe einen Kuli/eine Gitarre.      4. Nein, ich wohne nicht in der Schule.   5. Nein, ich komme aus Kalifornien.  6. Ich komme aus Kanada.

IV 1. Er lernt Deutsch.   2. Wer wohnt in A.?   3. Wie alt bist du?   4. Wo wohnen sie?   5. Lernst du auch?  6. Sie geht heute.

 

 

Haben/Sein  -  Antworten

I Schreib auf Deutsch! - haben
1. haben 2. habt 3. hat 4. hat 5. hast 6. hat
7. Hat 8. hat 9. hat 10. habe 11. Hast 12. haben
13. hat 14. haben 15. habe

II Schreib auf Deutsch - sein
1. ist 2. bist 3. ist 4. bin 5. sind
6. sind 7. seid 8. ist 9. Bist 10. bin
11. seid 12. ist 13. Sind 14. sind 15. Ist

III Schreib Antworten
1. Der Junge hat einen Bleistift/eine Klasse/ein Buch.
2. Ich bin in der Klasse/zu Hause.
3. Ja, Ich habe Deutsch.
4. Ich lerne neue Wörter/Deutsch/Mathematik.
5. Herr Morrey ist der der Lehrer.
6. Ich habe einen Bleistift.
7. Der Lehrer heisst H. Morrey.
8. Ich habe einen Lehrer.
9. Bücher sind in der Bibliothek/Ein Tisch ist in .../ Eine Lehrerin ist in ....
10. Ja,ich gehe zu der B.