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Plan für FLIG1 Aufgabe 9 - Vocabulary, 'Drei Wünschverben', 'Akkusativpronomen', and 'Wer/Wen'  Dauer [length]: 3 Wochen


Read through everything between steps 1-13 before you start so you know what you will do.

Do not forget to use your .Daily Log Sheet

Work with the vocabulary a bit each day (Item 2)

Print out and fill in your Unterrichtsplan also.

Listening. In each of these Aufgaben you should listen several times a week to German. For Aufgabe 9 you should listen a total of three hours at least while you work on the unit. Try to spread out your listening so that you do some every day or every other day (see step 11 below for suggested listening activities at home and ask for the Guten Tag film or the Pimsleur lessons at school).


1. Mach [Do] das Computerprogramm: Grammar Drills – All commands


2. Print out Vocab Liste 16 & Vocab Liste 17 . Follow the procedures in Aufgabe 1 number 4 to learn these lists of words.


3. Lies das Internet-Papier über 'Drei Wunschverben’ [Three Wish-verbs].

Lies das Internet-Papier über ' Akkusativpronomen' [Pronouns in the accusative case].


4. . Mach [Do] das Computerprogramm: Grammar Drills – 3 Wish verbs


5.  Mach [Do] das Computerprogramm über Vocab Liste 16 and print out your best test. [Remember to test yourself on 20 items in every computer test.]


6. Lies im Buch English Grammar … - die Kapitel über ‘What is Meant by Case?’ (Section on use of case in English), 'What are Objects?' (Section on Direct Objects), 'What is a Pronoun?', 'What is a Personal Pronoun?' (read the sections on personal pronouns as subjects, and as objects, BUT only the part about 'Direct Objects' – we will read about 'Indirect Objects' next year).


7. Schreib das Papier Pronoun01 und das Papier Pronoun02 (Answers below)


8.  Mach das Computerprogramm über Vocab Liste 17 and print out your best test. [Remember to test yourself on 20 items in every computer test.]


9. Lies wieder das Internetpapier ' Question Words 'Wer'/Wen''

Schreib das Papier WerWen01 (Answers below)

[You can also find the forms on the chart 'NADForms']  ****Kapitel 6a D2***


10.  Practice and test yourself on the following three computer programs. The programs will test you on what you have learned in items 2 to 9 above:


Mach das Computerprogramm: Grammar Drills – Acc Pron 1

Mach das Computerprogramm: Grammar Drills – Acc. Pron. sent.

Mach das Computerprogramm: Grammar Drills – Wer/wen sent


11. Hören.  Continue listening to on-line German
   Go to:  www.goethe.de
   Click on British flag in upper right corner
   Click on 'Learning German'
   Click on 'Practice German online'
   Click on 'Read and Watch'
   Click on 'Radio Language Course - Radio D'
   Click on 'Level A1' oder 'Niveaustufe A1'
   Click on 'Lessons 12 and 13'

Listen to the Pimsleur German CD Lessons 13 and 14.

Listen also to the Learn to Speak German    In Story and Action Dialogues. There are many new words here, but if you follow in the book the first time you can see what the words are in English. Add the words you wish to learn to your vocabulary lists. Listen to  the two lessons: "Asking about Transportation" and the two lesson "Planning a  Trip".

Ask about Pimsleur CD's or the ‘Guten Tag’ video films when you are in the class.

You should first read about Lina und Leo (ein Internet-Papier) before you start working with the Dialoge (Intro und Scene) for listening practice [Also, read the section called ‘Grammar – What’s new?’ and if you do any work in the section called ‘Exercises – Grammar’, count this as reading time]. The audio does not work with all browsers, but is good if you get the right browser – see the paper. Keep track of what you have heard and listen to lesson five or all the earlier ones and then five.


12. Reading.  You should do a total of three hours of reading (German, of course) during this Aufgabe. Read first in the BRG book (see the Internet-Semester Plan for the first semester) Chapters 22-24. See if you can say answers to the questions at the end of each story. Record your time on the DailyLog sheet and you should total about 3 hours for all the readings.


Read the charming story 'der Zauberer' that is on the Internet.


13 Evaluation:  Lies laut [read aloud] excerpts from'der Zauberer' 20 Pkt (the teacher chooses what you read). Turn in scores for 9 computer programs (up to180 points). Turn in completed Unterrichtsplan (up to 20 points). [Turn in the DailyLog sheets (up to10 point/sheet)-if required.]  Answer five oral questions in German based on the material from this Aufgabe including 'Drei Wunsch-verben', 'Akkusativpronomen', and 'Wer/wen' in sentences  (up to 20 points). Complete a 26 point quiz on accusative pronouns. Complete a 50 point-written exam covering the material from this Aufgabe:  15-20 points on vocabulary from lessons 16 and 17,  20-15 points about 'drei Wunsch-verben', 'Akkusativpronomen', and 'Wer/wen' in sentences  , 15 points for creating 5 German sentences and questions from the English sentences/questions.




Antworten  - Aufgabe 9

Alternate spelling methods:  ä can be spelled ‘ae’, ö as ‘oe’, & ü as ‘ue’.



I   Schreib die Pronomen


1.  ich              9. mich

2. sie                        10. ihr

3. uns                        11. ihn

4. sie                        12. Sie

5. er                        13. sie

6. wir                        14. dich

7. euch                        15. sie

8. er                        16. ihn


II  Schreib die richtige Form


1. Wir besuchen sie.                        21. sie

2. ihn                            22. sie

3. Er                            23. sie

4. sie                            24. ihr

5. sie                            25. Wir

6. Wir                            26. sie

7. sie                            27. sie

8. ihn                            28. uns

9. euch                            29. es

10. ihn                            30. sie

11. er                            31. es

12. Ihr

13. sie                            32. Nimm sie mit, bitte!

14. sie                            33. Was mag sie/ Was hat sie gern?

15. wir                            34. Wer findet sie?

16. euch                            35. Warum nimmt sie sie mit?

17. er                            36. Was möchte sie machen?

18. sie                            37. Mag er sie/ Hat er sie gern?

19. du                            38. Lies ihn heute!

20. uns                            39. Iss sie




I  Schreib auf Deutsch!


1. …nominativ case.

2. …accusative case.

3.  ich                            wir                            4.  mich                            uns

du                            ihr                            dich                            euch

er                            sie                            ihn                            sie

sie                            Sie                            sie                             Sie

es                            wer                            es                            wen


II  Schreib auf Deutsch!

a. Sie kennen uns.                            1. Ist er der Lehrer?

b. Sie sieht ihn                              2. Findet sie dich interessant?

c. Wir besuchen sie.                            3. Nimmt sie ihn mit?

d. Ich verstehe sie                            4. Wen nimmt er?

e. Wer findet mich?                            5. Wer versteht ihn?

f. Was nimmt sie mit?                            6. Wir finden sie?

g. Wen frage ich?                                                7. Sie versteht es nicht.

h. Sie komen mit.                                                 8. Sie brauchen ihn.

i. Wer ist er?                                 9.Ist das er?  Ist er es?

j. Wer kennt sie?                                                 10. Sie kennen mich.

k. Nimmt er sie?                                                        11. Nimm ihren Bruder mit! Nehmt …!  Nehmen Sie …!

l. Wann kauft ihr das Buch?                            12. Was hat unser Freund?

m. Sagt ihr es?                              13. Wer bringt ihr Auto?

n. Warum hast du sie gern?                            14. Warum bringt sie ihren Vater mit?

o. Ihr sagt es.                                15. Was machen sie auf?

p. Wer wohnt hier?                            16. Wann trinkt er es?

q. Was sprechen Sie?                            17. Macht sie ihre Tür zu?





I  Schreib 'Wer' oder 'Wen'!

1.  Wer                            2. Wen                            3. Wen                            4. Wer

5. Wen                            6. Wer                            7. Wen                            8. Wer

9. Wer                            10. Wen


II  Schreib Deutsch  ('Rot' ist das Subjekt; 'blau' ist das direkte Objekt)


1. Wer liest viel?

2. Wen sieht sie?

3. Wer sieht sie?

4. Wen kennst du hier?

5. Wen bringst du mit?

6. Wen will sie heute mitnehmen?

7. Warum will sie ihn mitnehmen?

8. Wann geht sie nach Hause?

9. Was machen sie zu Hause?

10. Weisst du, wer kommt?

11. Diese Woche möchte ich ihn besuchen.

12. Möchtest du (Möchtet ihr/ Möchten Sie) heute nachmittag schwimmen?

13. Wann sollen sie ankommen?

14. Darf sie zum Kino gehen?

15. Wen willst du (wollt ihr/wollen Sie) mitnehmen?

16. Was musst du (müsst ihr/ müssen Sie) jetzt machen?

17. Wer ist er? Er ist mein Onkel. Er heisst Johann / Sein Name ist Johann.