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Plan für Kapitel 3       TEST DATUM: am Do., dem 29. November 2001

 

Unterrichtsplan  den 25.10. bis zum 29.11.2001         Deutsch 2 Kapitel 3

   

Du hast 17 Klassentage und 22 Schultage für diese Aufgabe! 

 

 Notiere: ein Klassentag ist ein Schultag, wenn wir erste Stunde (1st period) haben.

Ein Schultag ist ein Tag, wenn man zur Schule kommen muss. Dieses Jahr haben wir jede Klasse nur VIERmal jede Woche, daher(therefore)  ist ein Schultag nicht immer ein Klassentag für Deutsch, richtig??

 

 

IT IS EXTREMELY IMPORTANT THAT YOU KEEP RECORDS OF WHAT YOU DO THIS YEAR:

RECORD SCORES ON COMPUTER PROGRAMS:

[YOU SHOULD RECORD THE NAME OF ALL COMPUTER PROGRAMS AND HOW MANY YOU GOT RIGHT OUT OF 20 - PRINT OUT A COPY OF THE PLAN BELOW AND WRITE ON IT OR MAKE YOUR OWN LIST ON THE RECORD SHEET (.PDF FILE TO BE PRINTED OUT).]

RECORD HOW MANY HOURS & PAGES YOU READ:

[DOWNLOAD  'LESEN RECORD SHEET/HÖREN RECORD SHEET AND USE THEM]

RECORD HOW MANY EPISODES YOU LISTEN TO:

[AN EPISODE IS ONE SEGMENT OF THOMAS U. CLAUDIA, 20 MIN. IN A MOVIE]

RECORD YOUR SCORES ON ANY ORAL TESTS (on the UNTERRICHTSPLAN):

 

Kapitel 3           Unterrichtsplan           Deutsch 2  Kapitel 3

Lern die Liste 3A und schreib das Computerprogramm: 'LISTE3A'

Lies die Information über die starke Verben im Perfekt und im AH S. 114-116 und im GB S. 32-33 (Lern die Formen von 'sein' im Präteritum)

Lern die Verbformen auf den Listen: 'St Verb Past1' und 'St Verb Past2'

Lies im GGR Geschichten Nr. 7, 8, 9 S. 55-57. In der Gruppe besprechen (Fragen S. 65)

Schreib die Arbeitspapiere 'STVBPF1', und 'STVBPF2' (Antworten sind unten)

Lies im GB S. 26 bis S. 31. Denk was das alles in Englisch ist.

Schreib im Arbeitsheft Übung 1, 3-4, 15-18 von Seite 25-33 (Antworten sind unten).

Schreib das Arbeitspapier 'STVBPF3' und sieh die Antworten an

Lies die Information über 'Gemischte Verben' im Perfekt

Schreib das Computerprogramm: 'St Verb Past1'

Schreib das Computerprogramm: 'St Verb Past2'

Schreib den Quiz über starke Verben (Frag den Lehrer wo er ist [stvbqz02])

Mach die Sprechübung über 'starke Verben' in deiner Gruppe

Lies im GGR Nr. 10, 11, 12 S. 57-59 - besprechen in der Gruppe (Fragen S 65-66)

Lies die Information über TMP und schreib das Arbeitspapier 'TMP01'

Schreib Übungen 7, 8, 9, 10 im GB S. 29. (Antworten unten)

Lern die Liste EGS16-30 und schreib das Computerprogramm: EGS16-30

Schreib 'STFBPF4' (Antworten unten)

 

Antworten

GB Seite 29

Übung 7

r, r, f, f, r, f, r

 

GB Seite 29

Übung 8 [TMP hier]

Kalle und H. sind v.... gefahren. Im T. hat es D gegeben, aber ..., nicht am Samstag. Sie sind dann zum B. gefahren und haben s. ... gegessen. Sie haben ...getrunken. Dann sind sie n. i. d. Stadt herumgelaufen. Auf einmal war Kalle weg. Heinz hat ihn l. gesucht, aber nicht gefunden. Heinz ist ... gegangen. Dann ist er m. d. Bus nach Hause gefahren.

 

GB Seite 29 [TMP hier]

Übung 9

Am Montag um 15 Uhr ist H. gekommen. Sie haben T.T. gespielt. Am Dienstag hat sie eine Mathearbeit geschrieben und ist um 17.00 ins Jugendhaus gegangen [TMP]. Am Mittwoch hat sie um 17.00 Flötenstunde gehabt. Am Do. ist sie mit ... radgefahren. Am Fr. ist sie mit K. und H. ins Kino gegangen und sie haben 'Rocky' gesehen. Am Sa. hat sie ihre Mathearbeit zurückbekommen. Sie war nicht so gut; sie hat eine 4 gehabt. Am So. ist sie mit den Eltern spazierengegangen.

 

GB Seite 29

Übung 10

Um 12.45 war die Schule aus. Jürgen und Gabi sind zum Tivoli Kino gelaufen und haben die Plakate gesehen. Dann sind sie zum Park gelaufen. Jürgen ist spät nach Hause gekommen und sein Vater war böse.

 

 

AH Seite 25

DK2K3801

Ü1  1. Gleich um 10  habe ich Rolf abgeholt.

2. Wir sind gelaufen. 3. Zuerst haben wir geredet.

4. Dann haben zwei von uns ein Zimmer eingerichtet.

5. Stefanie hat ein Poster gemalt. Das hat toll ausgesehen.

6. Heinz und Sabine haben ein Modellboot gebaut.

7.  Peter hat mit Dagmar zwei Stunden Schach gespielt.

8. Um 1 hat Gabi Hamburger und Colas geholt.

9. Am Nachmittag hat unsere Band Musik gemacht.

10. Danach haben wir den Asterixfilm gesehen.

11. Um 7 waren wir müde.

12. Deshalb sind wir schnell nach Hause gefahren.

 

AH Seite 26

Übung 3

auf einer Schulreise:

… gegangen.

Ich bin noch nie ins M. gegangen.

Ich gehe nie gern ins M.

Vielleicht gehe ich später ins Kino

in der Mittagspause:

Ich habe schon 3 W. gegessen.

Ich habe schon 2 L. getrunken.

Ich habe heute morgen gespielt.

Schon wieder! Ich bin schon spazieren gegangen.

am Nachmittag:

Vielleicht sind sie ins (in das) JZ gegangen.

Na, dann haben sie vielleicht Fotos gemacht.

Ich glaube, dass sie Ansichtskarten gekauft haben.

 

AH Seite 27

Übung 4 [Warum gibt es hier drei Farben?]

Liebe Annemarie,

Am 12. April haben wir sehr früh gestartet. Von Atlanta sind wir nach München geflogen. Dort haben wir einen Bus bis in unser Skilager genommen. Die Fahrt hat 3 Stunden gedauert. Unterwegs hat Jon Gitarre gespielt, und ich habe etwas geschlafen. Garry hat viel fotografiert. Nun ist es hier ganz toll: Sonne und viel Schnee! Heute morgen sind wir 5 km skigelaufen. Danach hatten wir so viel Hunger, dass wir 1 Meter Apfelstrudel mit Vanillesosse gegessen haben. Natürlich habe ich Bauchweh gehabt. Aber es hat prima geschmeckt. Am Donnerstagabend kommen österreichische Jugendliche zu uns: Die haben wir in Innsbruck getroffen. Wir haben für sie ein richtiges Hüttenfest geplant.

Schreib mir auch.

Herzliche Grüsse, Betty

 

AH  Seite 32

Übung 15

Am Freitagabend habe ich einen tollen Videofilm gesehen.

Am S. sind mein Freund und ich …. gegangen.

aber C. hat …gespielt.

Am S. habe ich … gegessen, und am N. habe ich geschlafen.

Der S. war …. da habe ich nichts gemacht.

 

Übung 16

Wir sind n.B. gefahren. Da haben wir … gefunden. Der …

- da sind wir …. schwimmen gegangen.

Nachmittags hat m. M. … gelesen und mein V. ist …

spazierengegangen. Wir sind …. gelaufen. Mir …

 

Übung 17

Wie seid ihr hingefahren?

Mit dem Fahrrad.

Wo habt ihr gegessen?

Am Bahnhof

Wieviel habt ihr gezahlt?

3.80DM

Was habt ihr dazu getrunken?

Bier

Wer war echt sauer auf uns?

Mutti

 

AH S. 33

Übung 18 [Verben sind unten auf der Seite.]

Samtags haben meine Geschwister und ich gekocht.

Nachmittags habe ich gemalt.

Oft haben mein Vater und ich ein Bilderbuch gelesen.

Immer haben meine Mutter und ich die Muppet-Show gesehen.

Im Sommer ist die ganze Familie in Urlaub gefahren.

Sonntags sind wir spazierengegangen.

 

 

 

STVBPF1

DK3K3801   Starke Verben Perfekt

I Schreib Partizipien!

1 angefangen   2. verstanden  

3. angezogen    4. ausgesehen    

 5. getroffen    6. mitgeschrieben  

 7. genommen 8. gehalten

 9. geholfen     10. geschrieben    

11. gewusst     12. gekommen

 

II. Schreib die Buchstaben, die fehlen (are missing)

1. geFUNden     2. geROChen        

3. geLEse/geWEsen  4. geNOMmen   

5. disKUTIERt   6. gesamMELt 

7. verSTANDEN  8. geHÖRt

 9. gesEHen      10. gehOLt     

11. gelEGen/gelESen     12. gegEBen

13.stuDIERt 14.geSCHRiEBen

 

III Schreib auf Deutsch!

1. sie haben gesprochen    

2. wer hat gegessen?       

3. sie ist gefahren        

4. sie ist geflogen        

5. sie sind gefahren       

6.wir sind gewesen

7. du hast angefangen/begonnen 

8. hat sie geschrieben? 

9. er ist nicht gekommen  

10. du hast sie genommen 

11. ich habe aufgeschrieben 

12. sie haben vergessen

13.hast du es genommen?

14. Ist er nicht gelaufen? 

15. sie sind geblieben        

16 wer hat begonnen?

17. wir haben gedankt      

18. sie sind gelaufen 

19. Er ist da gewesen      

20. Ich habe es gewusst.

 

 

STVBPF2

DK2K3801   Starke Verben Perfekt

I Perfektformen

    1. ich bin gewesen      2. er ist geflogen

    3. wir haben gestanden  4. du hast geschrieben

    5. sie haben gelegen    6. ihr seid geblieben

     8. du bist gegangen     9. wir haben gesehen

    10. wir sind gefahren    11. sie haben ausgesehen

II  Perfektsätze.

    1. Peter hat seine Arbeit zu H. vergessen.

    2. Meine Freunde sind oft ins Kino gegangen.

    3. Warum bist du nicht gekommen?

    4. Wie hat das n. M. i. d. Klasse geheissen?

    5. Hat der Mann lange dort gestanden?

    6. Hast du es schon getan?

    7. Wann hat deine Schwester heute gearbeitet?

    8. Ist er heute abend zu Hause geblieben?

    9. Ist er oft bergsteigen gegangen?

    10. Bist du später zu Hause gewesen? Warst du...

III Deutsch schreiben.

    1. Sie ist oft geflogen.

    2. Wir sind jeden Tag zur Schule gegangen.

    3. Sie haben an der Ecke gehalten.

    4. Wann beginnt die Klasse? Wann fängt die K. an?

    5. Sie hat ihre Sachen zur Klasse gebracht.

    6. Hast du ihren Bruder erkannt?

    7. Ich dachte/habe gedacht, dass sie es gewusst hat.

    8. Hast du ihren Vater gekannt?

    9. Wann hat das Haus gebrannt?

    10. Warum hat sie das nicht gewusst?

    11. Bist du viel gerannt/gelaufen?

    12. Dieses Jahr will er immer mitkommen.

    13. Wer soll die Hausaufgabe schreiben?

 

STVBPF3  Antworten ist ein PDFzettel.  

STVBPF4

DK2K3801  Starke Verben

A. Schreib Perfektformen (Hilfsverb – sein)

   1 du bist gekommen                             9. er ist geworden

    2. ich bin gegangen                            10. wir sind geblieben

    3. ihr seid gelaufen                            11. du bist gewesen

    4. wir sind geflogen                            12. ich bin gefahren

    5. wir sind mitgekommen                    13. wir sind mitgekommen

    6. sie ist mitgegangen                         14. du bist abgefahren

    7. ihr seid gefahren                            15. sie sind gegangen

    8. ihr seid gerannt                              16. wir sind angekommen

 

B. Schreib Perfektformen (Hilfsverb – haben)

    1. ich habe geschrieben                       11. sie hat angerufen

    2. er hat gefunden                               12. er hat getroffen

    3. wir haben gegessen                          13. ihr habt verstanden

    4. Sie haben gesehen                            14. du hast gegessen

    5. er hat gesprochen                            15. Sie haben getrunken

    6. sie hat gelesen                                 16. ich habe gerufen

    7. ihr habt gestanden                           17. es hat gelegen

    8. ich habe genommen                         18. sie haben gegeben

    9. wir haben gehalten                           19. du hast bekommen

    10. er hat angefangen                           20. er hat gelesen  

    21. er hat gedacht                               25. es hat gebrannt

    22. wir habe gewusst                           26. sie haben erkannt

    23. du hast gebracht                            27. er hat genannt

    24. ich habe gekannt

 

II  Schreib im Perfekt wieder.

    1. Wir haben um 8 U. zu H. gegessen.

    2. Der Film hat um 10 U. angefangen.

    3. Sie sind s. n. H. gekommen.

    4. Wir haben D. hier gesprochen.

    5. An d. E. hat sie gehalten.

    6. Wir sind zu H. geblieben.

    7. Ist s. in d. S. gewesen?

    8. Der Junge ist Arzt geworden.

 

 

TMP01

DK2A3801            Time/Manner/Place

I Steck die TMP Wortgruppen in die beste Wortordnung in einem Satz!

[Several options are possible; some sentences have two or three choices.]

1. Er geht um 10 Uhr nach Hause.

1. Er muss um 10 Uhr nach Hause gehen

1. Er ist um 10 Uhr nach Hause gegangen.

2. Er geht mit dem Bus in die Stadt.

Er ist mit dem Bus in die Stadt gegangen.

3. Sie sind heute mit dem Bus nach Bonn gefahren.

Sie müssen heute mit dem Bus nach Bonn fahren

4. Er ist um zwei Uhr mit dem Zug gefahren.

4. Er soll um zwei Uhr mit dem Zug fahren.

5.   Wir gehen heute abend um 7 Uhr mit der  U-Bahn ins Kino.

6. Ich komme heute abend mit dem Auto zum Theater!!!

7. Letzte Woche ist er mit dem Rad vor die Schule gegangen.

8. Heute abend geht sie um acht Uhr vor die Klasse.

9. Du bist am Sonntag mit dem Flugzeug nach Berlin geflogen!!!

9. Du sollst am Sonntag mit dem Flugzeug nach Berlin fliegen!!!

10. Er rannte nächste Woche in die Berge!!

11.  Ich bin heute abend um acht Uhr vor die Klasse gegangen.

12. Wir sind nach der Schule schnell  nach Hause gegangen.

12. Wir sollen nach der Schule schnell nach Hause gehen.

13. Sie ist allein in die Stadt gefahren.

14. Ich gehe jeden Morgen schnell mit dem Auto.

15. Er geht um 9 Uhr mit dem Auto zur Schule.

 

II Schreib einen Satz aus allen Wörtern!

1. Ich will nächsten Sommer zu Fuss durch die Berge wandern!!!

2.  Dein Freund muss jeden Tag mit dem Rad zur Schule fahren.

3.Der Lehrer soll langsam in der Klasse sprechen.

4. Wir sind gestern nach der Schule ins Kino gegangen.

5.Er hat den Film letzten Sommer in SF gesehen.