Zurück zu Student References

Plan für Aufgabe 2       TEST DATUM: den 12. Oktober 2004

 

Aufgabe 2           Unterrichtsplan - 20.9. bis 12.10.              Deutsch 3 Kapitel 2

 

Du hast 15 Schultage für diese Aufgabe! 

 

1. Lern die Wörter von Liste 1C so bald wie möglich - [‘A’ Option]

 

2. Lies die Information über Verbzeiten, Futur, und Plusquamperfekt (GB S. 16 # 2-4;

            und AH G1 S. 110-113 Mitte).

 

3. Schreib die Übungen im GB S. 16-17 #16, 17, 18, 19, 20, 21

 

4. Schreib Übung 22 als Wiederholung (GB S. 17)

 

5. Schreib das Computerprogram 'Past Per. WkF'.

6. Schreib das Computerprogram 'Past Perf Frm'.

 

7. Schreib Übungen 29, 30, 31,32, 26 (AH S. 20-22)

 

8. Lies die Kaufungsgeschichte wieder und mach Übungen 12-13 (AH S.12)

                        (Mach was du kannst)

 

9. Computerprogram - Liste 1C - [‘A’ Option]

 

10. Schreib das Arbeitspapier über Zeitverhältnisse.

 

11. Lern die Liste 2A.

 

12. Mach eine von diesen drei Aktivitäten:

            1. AH S. 13-14 lesen; Übung 14 mit Notizen ausschreiben

                        (Lesezeit)                                 Sprich 2 Minuten mit dem Lehrer.

            2. AH S. 16. Lies die Information über Nurnberg;

                        schreib 8 Sätze darüber - dem Lehrer geben.

            3. AH S. 17 lesen; Mach Übungen 21, 22, 23.

                        schreib 5 Sätze darüber - dem Lehrer geben.

 

13. Lies andere Sachen von Interesse aus GB S. 5-23

 

14. Computerprogram ‘Plusquam/Verg’ bitte ausschreiben.

 

15. Liste 2A gut wiederholen und das Computerprogram ausschreiben.

 

16. GB S. 27, AH S. 115 unten-117, die Erklärung über Präfixe gut lesen.

 

17. Mit D4 Partner - GB S. 27 Übung 21 und AH S. 36 . 24-25 ausschreiben.

 

18. Computerprogram - In/Sep Prefix

 

19. Schreibtest über Aufgabe 2

 

2 Minuten erzählen - über AH 13 oder 17

Lesen - 5 Stunden bis Ende von dieser Aufgabe

 

 

Hier ist eine Idee, wie Du in 12 Klassentagen die Arbeit für diese Aufgabe machen kannst.

Aufgabe 2 - Lernplan für 15 Tage.

 

Tag #               In der Klasse                                                    zu Hause

 

1                      Neue Gramm. - Liste 1C [‘A’ Option]              Liste 1C beginnen

                        Past Per. WkF üben                                         AH S. 110-113 lesen

                        Past Perf. Frm üben wenn Zeit                          [Sieh Verben GB S. 107-109]

                                                                                             Liste 1C lernen

 

2.                     Past Per. WkF - Computertest                         GB Ü22 schreiben; 

                                                                                            Liste 1C gut lernen

 

3                      Liste 1C üben,                                               Liste 1C zu Ende lernen

                                                                                           Hausaufgabe korrigieren  

4                                                                                          1/2 Stunde lesen

                                                                                            GB S. 27/ AH S. 115-117 lesen

 

5                      Past Perf. Frm üben                                          Liste 2A anfangen

                        (mit Partner/Computer)                                   GB S. 16-17 beginnen  

                         Liste 1C - Computertest  

                        Video sehen

                        über S. 16-17 GB sprechen                             

6                     Past Perf. Frm üben (mit Partner/Computer)      [S. 107-109 im GB - Verben]

                                                                                      GB S. 16-17 fertig;  Liste 2A weiter

7                      Past Perf. Frm - Computertest                          Liste 2A weiter;  AH S. 20-22

 

8                       Liste 2A - video sehen                                     Liste 2A zu Ende lernen; AH S.12

 

9                                                                                            Arbeitspapier - Zeitverhältnisse

                                                                                     1/2 Stunde S. 2-23 lesen

10                    Liste 2A - Computertest                                     Lies Papier über Präfixe

                        Plusquam/Verg üben                                         Aktivitt #12 im Plan fertig

                        Hausaufgabe verbessern

 

11                    GB S. 27 Ü21/AH S. 36 Ü24-25                     Präfixe lesen/lernen - im

                        (mit Partner)                                                     GB, Erklärungspapier, AH

                        Plusquam/Verg üben

                        In/Sep Prefix üben

 

12                    Plusquam/Verg - Computertest                         1/2 Stunde lesen

                        In/Sep Prefix - Computertest                            Präfixe wiederholen

                                                                                                Für die Prüfung lernen

 [Du hast jetzt 2 Extratage]   

15                    Prüfung Aufgabe 2                                            Lesen 1/2 Stunde  

                       Über Passiv sprechen                                        Liste 2B anfangen

 

 

Vom 1.-15.Tag 2-3 Wiederholungsprogramme in der Klasse tun

                        3 Sachen hören

                        2 Minuten mit dem Lehrer sprechen

                        Im Lesebuch lesen

 

 

************************

ANTWORTEN für Aufgabe 2

GB S.16 Ü16   NOTE!! You should be able to write with good word order; the choice of helping verb and the form of the verb in the first part may be hard to get correct, rewrite your material and work on learning the correct verb forms.

    1. Nachdem P. d B. geschrieben hatte, brachte er....

    2. Nachdem die Pr. den Fr. geküsst hatte, bekam sie ....

    3. Nachdem Superman in d. S. gesprungen war, hatte er ....

    4. Nachdem die Schüler d. B. besichtigt hatten, gingen sie ....

    5. Nachdem die Fr. in K gewesen waren, fuhren sie z. ....

    6. Nachdem Peter b. d. P. angerufen hatte, rief er b. T. ....

    7. Nachdem U. und E. im K. gewesen waren, gingen sie ....

GB S. 16 Ü17

    1. Wann werdet ihr abfahren? 2. Martina, wirst du v. f.?

    3. Werden alle ....? 4. Wann wird der Emp ...? 5. Werden A ...?

    6. Wird Herr B ...? 7. Thomas, wirst du ...? 8. Wo werdet ihr ..?

    9. Wird die Gruppe...? 10. Wird es da....?

    11. Werden die f. Schüler ...? 12. Wann werdet ihr w... sein?

GB S. 17 Ü18  NOTE! You should have few problems with the present.

1. Zuerst steht er auf. 2. Dann wäscht er sich. 3. Danach zieht er sich an. 4. Dann frühstückt er. 5. Dann fährt er in die Schule.

    6. Er verbringt den V. in der S. 7. Dann fährt er nach H.

    8. Dann isst er zu Mittag. 9. Danach macht er die HA. 10. Dann

    hört er Musik. 11. Später spielt er mit W. Schach. 12. Dann geht

    er schwimmen. 13. Danach sieht er fern. 14. Dann räumt er sein

    Zimmer auf. 15. Zum Schluss geht er ins Bett.

GB S. 17 Ü19  NOTE !!!! Pair up sentences. Erster ist im Perfekt. There are some new verbs, note the correct forms and try to learn them

    1/2 Nachdem er aufgestanden ist, wäscht er sich. 3/4. Nachdem er

    sich angezogen hat, frühstückt er. 5/6. Nachdem er in die Schule

    gefahren ist, verbringt er d.V. in d. S. 7/8 Nachdem er nach H.

    gefahren ist, isst er zu Mittag. 9/10. Nachdem er die HA gemacht

    hat, hört er Musik. 11/12. Nachdem er mit W. S. gespielt hat,

    geht er schwimmen. 13/14. Nachdem er ferngesehen hat, räumt er

    sein Zimmer auf. 15. Z. S. geht er ins Bett.

GB S. 17 Ü20  NOTE !!!! Pair up sentences. Erster ist im Plusquamperfekt, zweiter im Perfekt. There are some new verbs, which you may not know. Note the correct forms and try to learn them.

    1/2 Nachdem er aufgestanden war, wusch er sich. 3/4. Nachdem er sich angezogen hatte, frühstückte er. 5/6. Nachdem er in die Schule gefahren war, verbrachte er d.V. in d. S.

    7/8 Nachdem er nach H. gefahren war, ass er zu Mittag.

    9/10. Nachdem er die HA gemacht hatte, hörte er Musik.

    11/12. Nachdem er mit W. S. gespielt hatte, ging er schwimmen.         13/14. Nachdem er ferngesehen hatte, räumte er sein Zimmer auf.

    15. Z. S. ging er ins Bett.

GB S. 17 Ü21  NOTE !!!! Alle Sätze sind in der Futur. There should be no problems with these sentences.

    1/2. Zuerst wird er aufstehen. Dann wird er sich waschen.

    3. Danach wird er sich anziehen. 4. Dann wird er frühstücken.

    5. Dann wird er in die Schule fahren.

    6. Er wird den V. in der S. verbringen. 7. Dann wird er nach H.          fahren. 8. Dann wird er zu Mittag essen. 9. Danach wird er die HA machen. 10. Dann wird er Musik hören. 11. Später wird er mit W. Schach spielen.

12. Dann wird er schwimmen gehen.

    13. Danach wird er fernsehen. 14. Dann wird er sein Zimmer       

      aufräumen. 15. Zum Schluss wird er ins Bett gehen.

GB S. 17 Ü22 Genitiv Wiederholung.

    2. ... die Geschichte der Pariser Markhallen. 3. Die Texte der

    Franzosen ... 4. Der Hund unseres Vermieters ... 5. Der Motor

    meines Mofas ... 6. Das Hinterrad deines Fahrrads ...

    7. Das Foto der Klasse 7A ... 8. Die Platten der Beatles ...

    9. Die Hobbys meiner Grosseltern ... 10. Die Sommerferien der B...

    11. Die Praxis des Doktors ... 12. Die Hausaufgaben der Schüler...

AH S. 20 Ü29

    1. Wahrscheinlich wird sie Musik hören. 2. V. wird sie bein i F. sein. 3. Oder sie wird die HA für Mo machen. 4. T. und D. werden v. Schach spielen. 5. Gabi u. Eva werden w. ihr Z. aufräumen. 6. Wahr.. werden sich alle in der D. treffen.

AH S. 21 Ü30

    die Grösse der Autos, die Kürze des Schultags, die Höflichkeit der     Bahnbeamten, die Sauberkeit der Züge, die Strenge der Eltern, die      Rücksichlosigkeit der Autofahrer.

AH S. 21 Ü31

    1. Nachdem wir F. gespielt hatten, duschten wir uns.

    2. Nachdem M. und A. den Film gesehen hatten, gingen sie ins R.

    3. Nachdem S. Kaffee getrunken hatte, sah sie fern.

    4. Nachdem T. ins Bett gegangen war, hörte er 'Hilfe'.

    5. Nachdem ich die HA gemacht hatte, ging ich Jogging.

    6. Nachdem Peter gelesen hatte, schlief er ein.

AH S. 22 Ü32

    1. Na, klar, sie hatte eine S. gekauft.

    2. Weil wir eben nichts davon gehört hatten.

    3. Ja, sie hatte den B. verpasst.

    4. Weil sein Hund davongelaufen war.

    5. Na, sie hatte sich auf ein Ei gesetzt.

    6. Weil ich genug Zeit gehabt hatte.

AH S. 19 Ü26

    1. Ich werde eine Stadtrundfahrt machen.

    2. T u. L werden den Reichstag besuchen.

    3. L. wird sich das C.S. ansehen.

    4. D. wird in einem DL einkaufen.

    5. Wir werden abends im R. tanzen.

GB S. 27 Ü21

    1. Das n. M. von VW sieht gut aus. 2. U. F. entwicklt ...

    3. M. F. gibt zuviel Geld aus. 4. Ich bekomme ... 5. Mein Onkel

    kommt um 18 Uhr an. 6. Peter verkauft s. G. 7. Deine F. sieht gut

    aus. 8. Der Film beginnt ... 9. Kleine Kinder machen alles kaputt.

    10. Mein Bruder entwickelt s. F. s. 11. Die Schüler richten d. JuZ

    ein. 12. T. räumt sein Z. auf. 13. Wir rufen bei der P. an.

    14. M. F. verbringen ... 15. Ich stehe um 7 Uhr auf.

AH S. 36 Ü24

    1. .... angeschaltet. ... vergesse ...

    2. ... gehst .... aus? ... Wann beginnt der Film?

    ... Vati nimmt dich im Auto mit. Und mach ...aus. Du vergisst ....

    3. Martin, wie siehst du denn aus! ... anziehen?  Zieh ... an!

    4. Ruth, steh ... auf! ... aufräumen. ...liegen hier auf dem F.           herum.   Du machst sie alle kaputt. Vor eins stehe ich ...auf.

       ...verbringst .... Wenn du nicht aufstehst, rufe ich bei.M. an

    ... einladen.

AH S. 36 Ü25

    1. ... Nein, ich habe ihn verkauft. 2. ... Ich habe in einer W.

    ... ausgegeben.   3. Hast du .... vorbereitet? Ja, wir haben d. H

    saubergemacht und Bier und Cola bestellt.

 

 

Zeitverhältnisse – Antworten

I Schreib die folgenden Verbformen in Deutsch!

1 Er hatte gelernt                         2. sie war gefahren

3. wir hatten gesehen                   4. sie hatte gefunden

5. ich werde kommen                  6. ich will kommen

7. er wird nach Hause gehen        8. sie will essen

9. du wirst da sein                        10. ihr werdet es erleben/erfahren

11. sie war geflogen                     12. wir waren geblieben

13. du warst gewesen                  14. er war geworden

15. wer war gekommen               16. sie waren gegangen

 

II 1. Ich werde morgen viel arbeiten/schlafen.

2. Ich hatte D1 im Jahr 1989-90 gelernt.

3. Ich habe D2 gelernt.

4. Ich mache meine Hausarbeit.

5. Beide werden morgen arbeiten.

 

III 1. Nachdem er zu Abend gegessen hatte, ging er ins Kino.

2. Zuerst gingen wir ins Kaufhaus, dann gingen wir ins Gasthaus.

3. Was macht Monika montags? Nachdem sie ihre Arbeit geschrieben hat, geht sie tanzen.

4. Wenn er Zeit hat, wird er morgen kommen.

5. Du wirst ihn da nicht finden.

6. Wir haben ihnen den Wagen unserer Schwester und das Haus ihres Mannes gezeigt.

7. Das Buch des Mannes und das neue Heft der Dame waren auf dem Tisch.

8. Zwei Freunde seiner Schwester kommen später/ werden später kommen.

9. Warum fragst du nicht die Freunde ihrer Eltern?

10. Zuerst schrieb er den Brief, dann brachte er ihn zur Post.